‘वह लड़का जो पढ़ता है’ किस प्रकार का वाक्य?
A) मिश्र
B) सरल
C) संयुक्त
D) कोई नहीं
‘मैं जाता हूँ’ सरल वाक्य है?
A) हाँ
B) नहीं
C) संयुक्त
D) मिश्र
‘आओ और देखो’ संयुक्त वाक्य है?
A) हाँ
B) नहीं
C) मिश्र
D) सरल
‘यदि तुम पढ़ोगे तो सफल होगे’ किस प्रकार का?
A) मिश्र
B) संयुक्त
C) सरल
D) कोई नहीं
वाक्य के अर्थ भेद कितने?
A) पाँच
B) तीन
C) चार
D) दो
‘क्या तुम्हें पता है?’ किस प्रकार का?
A) प्रश्न
B) विधान
C) आज्ञा
D) विस्मय
‘अरे वाह!’ किस प्रकार का?
A) विस्मय
B) प्रश्न
C) आज्ञा
D) विधान
‘बैठ जाओ’ किस प्रकार का?
A) आज्ञा
B) विस्मय
C) प्रश्न
D) विधान
‘वह बहुत अच्छा है’ विधान वाक्य है?
A) हाँ
B) नहीं
C) प्रश्न
D) आज्ञा
‘काश! मैं उड़ सकता’ संकेत वाक्य है?
A) हाँ
B) नहीं
C) विधान
D) कोई नहीं
पदबंध के भेद?
A) संज्ञा पदबंध, क्रिया पदबंध आदि
B) केवल संज्ञा
C) केवल क्रिया
D) कोई नहीं
‘लाल फूल’ किस पदबंध का?
A) विशेषण पदबंध
B) क्रिया पदबंध
C) संज्ञा पदबंध
D) कोई नहीं
‘बहुत तेज दौड़ना’ किस पदबंध का?
A) क्रिया पदबंध
B) विशेषण पदबंध
C) संज्ञा पदबंध
D) कोई नहीं
वाक्य में उद्देश्य क्या होता है?
A) विषय
B) क्रिया
C) विशेषण
D) कोई नहीं
विधेय का मुख्य भाग?
A) क्रिया
B) विषय
C) विशेषण
D) कोई नहीं
‘राम ने सीता को देखा’ में कर्ता?
A) राम
B) सीता
C) देखा
D) कोई नहीं
‘वह अच्छी तरह पढ़ता है’ में विधेय?
A) अच्छी तरह पढ़ता है
B) वह
C) अच्छी
D) कोई नहीं
वाक्य रचना का महत्व?
A) स्पष्ट अभिव्यक्ति
B) केवल शब्द
C) वर्ण
D) कोई नहीं
अध्याय में पदबंध पर जोर?
A) हाँ
B) नहीं
C) केवल वाक्य
D) कोई नहीं
अध्याय का उद्देश्य?
A) वाक्य के प्रकार समझना
B) शब्द
C) रूप
D) ध्वनि
उत्तर (सेट 2):
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